Paroles d’étudiants et de jeunes diplômés : quatre regards sur le CHEC
Pourquoi choisir le CHEC après un premier diplôme d’ingénieur ? Et qu’en retient-on une fois en poste ? Une étudiante de la section CHEBAP et trois jeunes diplômés de la promotion 2023/2024 racontent, en vidéo, ce que la formation leur a apporté.
Anzhelika Naumenko
Étudiante de la section CHEBAP, promotion 2025/2026 – diplômée de Polytech Lille
Diplômée de Polytech Lille en génie civil, Anzhelika Naumenko a intégré la section Béton armé et précontraint (CHEBAP) du CHEC à la rentrée 2025. Elle y recherchait un solide bagage technique et la confiance nécessaire pour mener des projets complexes. Elle apprécie aussi que la formation apprenne, dès les premiers jours, à voir le projet dans sa globalité, au-delà des enseignements de spécialité : environnement, histoire des techniques de construction, réhabilitation.
« Ce qui me motive particulièrement, c’est que les cours sont dispensés par des professionnels expérimentés qui connaissent vraiment les réalités de terrain. »
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Wesley Consty Biatcho Tchabeu
Ingénieur structures offshore chez setec offshore wind – diplômé du CHEBAP, promotion 2023/2024
Wesley Consty Biatcho Tchabeu contribue aujourd’hui à la conception et au dimensionnement d’ouvrages dédiés à l’éolien en mer. Du CHEC, il retient une expertise approfondie, une approche pratique des projets complexes, une meilleure maîtrise des normes et des méthodes actuelles, ainsi qu’un réseau professionnel solide et très diversifié. Son objectif : poursuivre dans l’offshore et les énergies renouvelables, puis s’orienter vers le pilotage technique et la gestion de projet.
« Le CHEC, à travers ses enseignants et ses enseignements, m’a apporté une expertise approfondie dans la conception et le dimensionnement des ouvrages en béton armé et précontraint, mais aussi des structures métalliques. »
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Louise Archer
Ingénieure d’études chez Baudin Châteauneuf – diplômée du CHEM, promotion 2023/2024
Chez Baudin Châteauneuf, Louise Archer prédimensionne les structures lors des appels d’offres afin d’estimer un tonnage au plus juste, puis, une fois l’affaire remportée, dimensionne les profilés et conçoit les assemblages. Elle souligne aussi le réseau construit pendant son année au CHEC, grâce aux rencontres avec les entreprises, aux conférences et au Forum Entreprises.
« Ces compétences techniques nous sont apportées par des professionnels qui illustrent toutes ces connaissances par ce qu’ils ont pu vivre dans leur vie professionnelle, sur des chantiers, par des anecdotes personnelles. »
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Léna Aim
Ingénieure projet chez DEME Group – diplômée du CHEBAP, promotion 2023/2024
Au Danemark, Léna Aim prépare les travaux du tunnel du Fehmarnbelt, l’un des plus grands projets d’infrastructure d’Europe : un tunnel immergé de 18 km qui reliera le Danemark à l’Allemagne. Au sein du département des travaux maritimes, elle travaille sur la construction des infrastructures portuaires et la préparation de l’immersion des éléments du tunnel. Le CHEC lui a permis de gagner en autonomie et en légitimité sur ses projets, et d’approfondir sa compréhension des structures et du cheminement des efforts.
« Cette spécialisation me permet aujourd’hui, dans mon quotidien, d’être en mesure de faire la liaison entre le design et l’exécution sur le projet sur lequel je travaille. »
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